top of page
Обо мне​​

Закончила Элегестинскую среднюю школу 1992 года. Поступила Кызылское педагогическое училище и закончила в 1995 году. Свою первую трудовую деятельность начала воспитателем ГПД в родной школе. Поступила в заочное отделение ТГУ в филологический факультет и успешно окончила в 2003 году. Сегодня работаю учителем тувинского языка и родной литературы в МБОУ СОШ с.Чал-Кежиг.

Педагогическое эссе

Педагогическое эссе.

«Люблю родной язык».

 

Оюн Аяна Николаевна

учитель тувинского языка и литературы МБОУ СОШ с.Чал-Кежиг

 

 

Сүзүүм болган авайымның сүдү ышкаш,

Сүүзүннүг, мага - боттан адырылбас,

Тынар агаар, сеткилимниң хөрзүнү бооп,

Тыва дылым, дамыр - ханда тудуш - тур сен…

 

А.Даржай

 

Тува! Тува! Слово такое! Емкое, сочное. Тувинцы всегда очень трепетно относились к слову. Тувинский язык мелодичен, цветист. Он похож на пестрый узор, он, как бездонная кладовая, полная народной мудрости и опыта.

Язык и история составляют культуру любой нации. У каждого народа должна быть своя культура, которую нужно бережно сохранять.

Человек любой национальности должен чувствовать ответственность за свой родной язык. Уже то, что народ сумел сохранить себя через столько веков, свои национальные особенности, говорит о его живучести, о его возможностях.

Каждый народ имеет право на свой язык, свое будущее. Среди тувинцев нет человека, который не понимает, не знает родного языка. Но, к сожалению, есть те, которые говорят по-тувински, но половину слов на русском.

Пока народ помнит свой язык, культура будет жить. Язык живет, когда он востребован. Как только на нем перестают говорить, он становится мертвым.

Теряется язык – теряется культура. Ведь любая национальная культура – это вековой опыт и свой, и других народов, проживающих рядом. Именно наши корни, наша родословная делают нас сильными. В заключение хочу привести строки, которые очень созвучны моему настроению:

 

…Тыным болган тыва дылым, кызыгааржок

Октаргай дег делгем - дир сен, байлак - тыр сен.

Оглуң менден эртинеңни харамнанма,

Тыртым болба, дээжизин хайырлап чор.

 

Сен чок черге - сеткил - чүрээм куруг - хоозун,

Сен чок черге - хову кезээн каңмыыл - дыр мен.

Чаагай чолум, алдар адым сенде тудуш,

Чалгын - чакпам болуп чор сен, Тыва дылым!

 

 

А.Даржай

«Тыва дыл болгаш чогаал эртеминге  уругларның бот-идепкейин болгаш сонуургалын сайзырадыры»

Сорулгалары:  Янзы-бүрү аргаларның ажыглап тургаш,  уругларның эртемге бот-идепкейин болгаш сонуургалын  бедидери».

Угланыышкыннары:

  •    башкылаашкын ажылында чаа-чаа технологияларны шиңгээдип алыры;

  •    янзы-бүрү көргүзүг материалдарын кичээлдерге ажыглаары;

  •      уругларның бот-идепкейин болгаш эртемге  сонуургалын бедидери.

         Ажылда кол бодал:

  •          Янзы-бүрү арга-методтарны ажыглап тургаш база кичээлдиң аңгы-аңгы хевирлерин эрттирбишаан, уругларның эртемге сонуургалын болгаш бот-идепкейин өске эртемнер-биле холбап тургаш  бедидери.      

  •          Уругларның сонуургалын болгаш бот-идепкейин бедидерде:

  • уруг бүрүзүнүң арга-шинээн көрүп тургаш өөредири;

  •  деңнел аайы-биле янзы-бүрү көргүзүг материалдарын кичээлдерге ажыглаары;

  •      уругларның деңнелиниң аайы-биле тускай онаалгаларны бээри.

         Чедип алыр түңнелдери:

  •      частырыг чок шын чугаалап, бижип билиринге чаңчыгар болгаш билиг шынары бедиир;

  •      уругларның эртемге ханы  сонуургалы  болгаш бот-идепкейи бедиир;

  •     класстан дашкаар ажылдарга уругларның киржилгези экижиир;

  •    чогаал маадырларынга даянып тургаш, уругларның мөзү-шынар кижизидилгези экижиир.

              Келир үеде кылыр ужурлуг чүүлдер:

  •     уруглар ажылдарын чыып, «Чаа орук», «Сылдысчыгаш» солуннарының арыннарынга  парлап үндүрер;

  • 11 дугаар класстың чогаал эртеминге  ажыглаары-биле аажылчын кыдыраашты белеткеп үндүрер.

      Түңнээрде көөр ужурлуг чүүлдер:

  • Уругларның кижизидилге болгаш билиг деңнелиниң хыналдаларының анализи;

  • Уругларның күрүне болгаш  шилчилге экзаменнерде ажылдың кылганының шынары.

     Ажылдың киржикчилери:

  •     кожууннуң тыва дыл болгаш чогаал башкылары;

  •      школаның ортумак  улуг чаданың өөреникчилери.

Ажылды чорударының чадалары:

  •          тыва дыл болгаш чогаал эртемнеринге янзы-бүрү дидактиктиг материалдарны (рейтингилиг хыналдалар, тестилер, даяныр конспектилер, деңнел аайы-биле карточкалар)  тургузарының аргаларын өөренири болгаш тургузары;

  •   чаа чүүлдерге даянып тургаш, улаштыр ажыл чорударының аргаларын көөрү.

     Ажыл-чорудулганың онзагай талалары:

  • Башкының ажылының түңнелинде уругларның бот-идепкейи улгадып, боттары билиг чедип алырының аргаларын дилеп, номчулгага сонуургалы улгадыр.

  • Уругларның билиг шынарын  бедидеринге идиглиг.

  •     Эртемге сонуургалын улгаттырар болгаш бот-идепкейин бедидер.

bottom of page